Тренинги на тему: «Трудоустройство молодых специалистов. «Самопрезентация» выпускника на рынке труда »

С 28 по 29 марта 2013 года на базе Центрального комитета Профсоюза работников АПК Украины в г. Киеве согласно утвержденному плану работы Молодежного Совета Профсоюза были проведены тренинги на тему: «Трудоустройство молодых специалистов. «Самопрезентация» выпускника на рынке труда ».

Основной задачей данного мероприятия стало обучение молодых лидеров Молодежного Совета Профсоюза работников АПК Украины и Объединенного совета студенческого самоуправления высших учебных заведений Министерства аграрной политики и продовольствия Украины методам поиска работы на рынке труда, самопрезентации, вести диалог с работодателем для дальнейшего успешного трудоустройства, после окончания учебного заведения.

В обучении приняли участие представители Государственной службы занятости Украины, ГУ «Научно-методический центр информационно-аналитического обеспечения деятельности вуза« Агроосвита »», научно-педагогические работники аграрных вузов, представители Федерации профсоюзов Украины, работодатели, юристы. Начал работу тренинга Председатель Профсоюза работников АПК Игорь Сергеевич Сопелкин. Он отметил, что на сегодня одним из главных вопросов является трудоустройство молодого специалиста. И задачей профсоюзов АПК является содействие этому процессу, создание условий для обеспечения выпускников аграрных вузов рабочими местами.

Следующей, с докладом на тему «Государственная политика по молодежной занятости в Украине», выступала главный специалист Отдела информационно-аналитической работы Департамента высшего образования Министерства образования и науки Украины Ольга Любомировна Богинич, акцентировав внимание на следующих аспектах: во-первых, за последние годы сократилась количество студентов аграрных вузов выходцев из сельских территорий, что привело к сокращению процента специалистов с высшим образованием в селах, во-вторых, остро стали проблемы трудоустройства из которых:

  • высокие требования к рабочим»;
  • приватизация, которая привела к реорганизации предприятий и в свою очередь к сокращению работников;
  • неудовлетворенность заработной платой;
  • уменьшение количества государственных предприятий аграрного сектора (на сегодня государственными являются 2% аграрного сектора).

Путем к решению вышеуказанных проблем является правильный выбор востребованной профессии и конкурентоспособность выпускника на рынке труда.

Следующую доклад «Аграрное образование на рынке труда Украины» было представлено директором ГУ «Научно-методический центр информационно-аналитического обеспечения деятельности вуза« Агроосвита »Ириной Максимовной Синявской. Ириной Максимовной были выделены перечень проблем, которые возникают перед выпускником аграрного вуза:

  • сокращение рабочих штатов на предприятиях аграрного направления;
  • узкая специализация агробизнеса;
  • возрастные ограничения (опыт работы не менее 3 лет);
  • не умение молодого специалиста рекламировать себя (отсутствие навыков самомаркетинга)
  • отсутствие связей с работодателями в вузе.

Также докладчиком было выделено перечень перспективных профессий, большинство из которых имеют аграрное направление:

  • аналитики;
  • наноелектронщикы;
  • архитекторы;
  • биотехнологии;
  • инженеры-конструкторы;
  • генная инженерия;
  • менеджмент качества и экологичности;
  • специалисты по развитию сельских территорий.

Путями к решению данных проблем нынешняя ориентация государства на аграрный сектор экономики, что в свою очередь, постепенно приведет к освоению программ по расширению аграрного производства и созданию новых рабочих мест.

Также, во время семинара был проведен мастер-класс «Шаг за шагом» по поиску работы на рынке труда начальником Отдела организации профориентации Киевского городского центра занятости Инной Николаевной мякоти. Представленный мастер-класс включал следующие пункты:

  • выяснения мотивации и потребностей;
  • ознакомления с источниками вакансий;
  • составление резюме;
  • рекомендательные письма;
  • телефонный разговор;
  • собеседование с работодателем;
  • испытательный срок.
Предыдущая запись Одесская национальная академия связи им. А. С. Попова
Следующая запись Бердянский государственный педагогический университет

Ваш комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *